In de nieuwe NLT-module Game of Drones zijn onderzoek en ontwerp nauw met elkaar verbonden. De leerlingen gaan een drone leren ontwerpen aan de hand van een specifieke missie. Met R&D-opdrachten gaan ze aan de slag om onderdelen van hun te ontwerpen drone zo goed mogelijk te onderbouwen. De module heeft een game-component waar leerlingen…

Leerlingen die nu in 6 vwo zitten, kunnen deelnemen aan de PWS-wedstrijd van de Universiteit Utrecht. Het thema van de wedstrijd is jeugdonderzoek. Iedereen die een PWS schrijft dat gaat over jeugd (kinderen van 0-18 jaar) kunnen zich aanmelden door een onderzoeksvoorstel in te dienen. Wie meedoet aan de wedstrijd maakt kans op een masterclass…

Zoals eerder aangekondigd breiden we na een succesvolle pilot ons aanbod van alfa- en gamma-masterclasses uit tot ongeveer 15 stuks. Hiervoor werken we samen met de Faculteit Sociale Wetenschappen en met de Faculteit Recht, Economie, Bestuur en Organisatie. Aan de vervolgpilot doen in totaal zo’n 30 partnerscholen mee. De masterclasses gaan bijvoorbeeld over: Historisch onrecht…

Aangezien de pilot van het U-Talent College succesvol verloopt, is  besloten komend schooljaar door te gaan met negen scholen i.p.v. de zeven waarmee de pilot is gestart. Het Farel College en het Revius Lyceum zijn de nieuwe scholen. Op 17 mei is de voorlichtingsdag ‘Blik op U-Talent’ gehouden voor de nieuwe lichting. De 45 aanwezige…

Er komen twee nieuwe NLT-modules over aardbevingsbestendig bouwen en plastic soep. We zijn op zoek naar NLT-docenten die het leuk vinden om mee te helpen bij de ontwikkeling hiervan. Antea-group De Vereniging NLT gaat samen met het ingenieursbureau Antea-group en U-Talent aan de slag met een nieuwe module voor het vak NLT. Antea-group wil graag…

In mei stond de laatste excursie voor leerlingen uit 5-vwo van de U-Talent Academy op het programma. 42 leerlingen visten in geulen, werden samen héél modderig op het wad, onderzochten schelpdieren en meer bij het Nederlands Instituut voor Onderzoek der Zee (NIOZ), presenteerden hun energieadviezen voor een Duurzaam Texel, schoten met bogen, lieten hun kites op, zwommen in de…

Maandag 18 juni was er een reünie van de eerste lichting van de U-Talent Academy, jaarklas 2015. We begonnen de middag met een welkom van Berenice Michels, directeur U-Talent, waarna vier studenten een flitspresentatie gaven aan de andere aanwezigen. Sophie van Langen trapte af en vertelde over haar studie Moleculaire Wetenschappen in Wageningen en hoe…

Het Cals College en basisschool Vroonestein zijn dit schooljaar een bijzondere samenwerking gestart. Vijf U-Talent Academy leerlingen hebben les gegeven aan groep 8 leerlingen, waarbij zij zelf de leerdoelen, werkvormen en planning hebben bedacht. Dit resulteerde in een scheikundige les waarin de groep 8 leerlingen een lavalamp en slijm hebben gemaakt. Alle leerlingen en docenten…

Hoe ziet je leven eruit als je wetenschapper bent? Twaalf nieuwe promovendi gaan verslag doen van hun dagelijks bestaan in de wetenschap, via filmpjes en blogs op www.nemokennislink.nl/facesofscience. Ze doen aan verschillende Nederlandse universiteiten onderzoek naar onderwerpen als kinderrechten, de invloed van overstromingen op huizenprijzen, de kunst van het zoeken in een hooiberg van data,…

Mardie Vermunt, masterstudent Science Education and Communication bij het Freudenthal Instituut, heeft tijdens haar stage bij De Werkplaats in Bilthoven een lesmodule ontwikkeld waarin leerlingen een virtual reality (VR) app bouwen. Tijdens het ontwikkelproces gingen er al gelijk drie 4 havo/vwo biologie-leerlingen aan de slag met het maken van een educatieve VR-app over de cel…